当年，我是在犹豫间决定生下女儿的，不是因为经济原因，当然也不是健康问题，只是觉得这个孩子来得太突然，我好象还没有做好准备，不知道一个怎样才能成来一个合格、甚至优秀的妈妈。懵懵懂懂间也没有觉得怎么辛苦女儿就长大了，当然三岁前主要是婆婆在带，上了幼儿园、接下来的小学、初中则主要是母亲照顾，当然我主要负责女儿的功课及思想、品德培育和引导，也包括一些生活上、学习上的习惯的培养和纠正。女儿还算懂事，从来不惹祸，而且学习上自觉性很强，几乎没有让我为功课操过什么心，生活上自理能力还算不错，很少丢东落西，文具、课本自己也能管理得条条是道。
但女儿的性格很内向，因此不怎么愿意向我们倾诉她的想法及困惑，遇到有什么不开心的事，就会沉下脸，躲在一边，一声不响，任凭我们怎么也不肯开口。这一度让我很是苦恼，不知如何应对，就向有经历的朋友求教，朋友说，这是孩子的叛逆期，过一段就好了。但是女儿却越来越过分，甚至同从小侍候她的姥姥发生正面冲突，气得母亲直向我，于是怒火中烧的我对着女儿就是一顿严厉的，女儿也不甘示弱，对我反唇相讥，争吵的结果常常是我又摇头又叹气，女儿则如同受了天大的委曲一般大哭不止。
在时断时续的争吵与磕绊中，女儿也一天天长大，易怒的毛病有了很大的改观，但依旧不太愿秋天对应的五行意向我们敞开。有时候我想也许女儿愿意同与自己年龄相仿的人进行交流，于是常常动员比女儿大几岁的外甥女和女儿聊天，了解一下女儿心里到底在想些什么，试图从中观察一下女儿的思想动态，不成想，两个女孩子在一起倒是有说有笑的，待我去有意地探听的时候，却都三缄其口，问得急了，就顾左右而言他，让我始终不得要领。
我从本质上来讲是个乐天派，对于女儿的教育不大上心，总认为船到桥头自然直，但看见周围的同事、朋友因为某些事情为孩子感到焦虑和不安的时候，也会有心动的时候，尤其是听到或看到报道或身边发生的一些孩子出现安全事故的例子的时候也会焦急，常常担心晚回来一点的女儿会在上出什么事，听到她评论一些事体的时候，口气中的不屑和偏执，就会怀疑女儿的人生观出了问题，听到别人谈早恋的问题，就会悄悄地端详女儿有什么变化，于是就开始了有意识和无意识的善意提醒，连自己都多少感觉有些絮叨，但不说，又觉得十分的不。
女儿对我的在心情不同的时候会表现出不同的态度，心情好的时候，会报之一笑，心情差的时候，就会用鼻子哼一声，遇上她得有火无处发的时候，就会拿我，说我唠叨，惹她烦。有时我也会，说过多次的话，连我这个说的人都觉得絮叨，何况听的人呢？但不说又生怕没有尽到心，仿佛说过了自己就了，这可怎么办呢？某一天，接到外地同学发来的一个邮件，顿觉有彻悟的感觉。
一位做电视企划与采访的年轻人，常常需要加班，日夜。所以他妈妈常会担心，常念他：要记得吃饭，别太晚睡，开车要小心等等，这样的唠叨每天反复好几次，有时他也会觉得不耐烦，一见到母亲就想逃，免得听她啰嗦半天。
有一次他赴花莲采访慈济的证严，听到说一句话，他觉得很有道理“如果一个父母常常担心他的孩子，他的孩子会没有福气；因为福气都被父母给担心掉了。”又说：“如果父母希望他的孩子有福气，就要多多祝福他的孩子，而不是担心他的孩子。”
观点的改变最终还要体现在行动上，我开始改变对女儿不断提醒的态度，经常代之以欣赏、赞扬的语气来评价女儿的一些做法，遇到自己感到非常不满意的地方，就会想尽办法转移自己的注意力，等到心情稍稍平复下去之后，再以提愿望的方式影响女儿改变一些不良的习惯及做法，女儿对我的改变看在眼里，嘴上虽不说什么，但笑容明显地多了，学校里的事也愿意和我讲了，有什么苦恼、困惑也会向我倾诉，当然，有时女儿会说，这是她某个同学的问题，我也不点破，一如即往，站在女儿的角度解释、说明，从不、，这样我们也就成了朋友。看着日渐开朗、活泼的女儿，我的心情也越来越好，当然不能说我们之间再无矛盾，但能够充分认识、化解彼此间的分歧，同时以一颗真诚的、不带有任何的态度来进行沟通、交流永远是促进相互间的了解、融洽相处的有效途径。
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