为提高课堂教学效果,把课程进一步推向深入,也为了进一步提高教师的业务水平,从而提高课堂教学质量,打造高效智慧课堂。郑州市“互联网+教育”翻转课堂同课异构公开课观摩交流活动于5月7日下午在郑州44中举行。郑州市智慧课堂教研员崔会柳指导活动,郑州43中、51中、53中、80中等多所学校教师代表参加,该校副校长丁红、庚、语文教研组组织了此次活动的召开。
“在我们身边有许多平平凡凡的人物,他们虽然平凡,可能有弱点,也可能不幸,但是眼皮跳吉凶他们身上也常常闪现着优秀品格的。我们每个人只有善于在小事中发现美好的东西,学会相互关爱,世界才能才为美好的。今天我们来学习作家杨绛所关注的一位平者——老王……”观摩活动在郑州44中七年级一班的语文课中拉开序幕,语文教师边雯讲授的《老王》一课内容丰富生动,由易入难,条理清晰,熟练运用教育新科技设备,融合学校“融课堂”教育模式,深深地感染了师生,着学生关注现实生活中的美好细节。
下午第二节课与会人员在该校接待室进行了说课评课,郑州44中语文教研组组长王宁主持会议。庚副校长首先致辞,对与会的老师表示支持和欢迎,并对学校提出的“融教育”进行解释和宣传。随后,献课老师边雯通过说课形式,从“材”、“法”、“说”、“学过程”这四个方面展示自己的教学思,并进行了教学反思。郑州43中、51中、53中、80中学校的教师代表也进行了详细点评,并对智慧课堂提出了思考和认识。庚副校长对郑州44中的翻转课堂做了阶段性工作总结,活动在教研员崔会柳老师的点评和丁红副校长的总结中顺利结束。
“科技是为教育服务的。近几年,郑州44中一直在加强教育管理信息化、大力推进教育资源体系共享共通等工作,促进学校及老师积极参与到教育信息化中去,提升教师专业能力发展,带动学校信息化教学全面普及。”庚副校长表示:“智慧课堂是我校将现代化教育技术与课堂教学相融合的一种尝试,是‘互联网+教育’常态课堂的缩影,是推进郑州44中‘融课堂’建设中的一种教学方式,这对推动学校教育教学发展具有重要的促进作用。”
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